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"Diario della Creatività", premiato il "Lambruschini"

Quattro studenti del Liceo Linguistico ricreano la copertina di Abbey Road nel viale della Madonna del SoccorsoC'è la minisaga su una storia familiare dedicata alla vendemmia, la poesia “Ode al Brunello”, la copertina di un album musicale con gli studenti che attraversano la strada nel viale della Madonna del Soccorso, omaggio allo storico "Abbey Road" dei Beatles. Ed ancora, una commedia con al centro la Sagra del Tordo, l'idea di partenza per la costruzione di un videogioco, il disegno di un vestito prendendo ispirazione dalla natura del posto, l’invenzione di una app per la scuola e di qualcosa di utile per la casa (il letto che torna in ordine premendo un pulsante!). Sono solo alcune delle ventuno idee, brillanti, creative e soprattutto originali della classe prima del Liceo Linguistico "Lambruschini" inserite all'interno di un diario che ha ricevuto un premio importante. La classe 1A del Liceo linguistico “Lambruschini” di Montalcino è infatti arrivata prima in Toscana tra gli elaborati del “Diario della Creatività”, evento realizzato nell’ambito di “Io sono originale 2019-2023”, iniziativa del Mise (Ora Mimit, Ministero delle Imprese e del Made in Italy), Direzione Generale per la Tutela della Proprietà Industriale, Ufficio Italiano Brevetti e Marchi in collaborazione con le associazioni dei consumatori rappresentate nel Consiglio Nazionale dei Consumatori e degli Utenti. Nel caso del nostro territorio la Confconsumatori Toscana Federazione Provinciale di Siena.

Studenti e docenti, assistiti dai referenti locali delle associazioni dei consumatori (per il Liceo Linguistico “Lambruschini” per Confconsumatori c’era l’avvocato Maria Rita Maccioni, montalcinese molto legata al suo territorio) per 21 giorni hanno alimentato i diari, generando prodotti originali con l’obiettivo di aumentare la consapevolezza rispetto al valore dell’innovazione e del genio creativo. “Io sono originale” è un progetto importante che coinvolge i giovani nello sviluppare una corretta informazione sui rischi legati alla contraffazione, all’utilizzo degli strumenti di tutela della proprietà intellettuale-industriale ed alla diffusione della cultura della legalità contro il mercato del falso.

Il miglior "Diario della Creatività" per la regione Toscana, secondo una giuria nazionale, è stato scritto dalla classe del Linguistico di Montalcino. La cerimonia di premiazione si è tenuta in diretta streaming, al vincitore un montepremi del valore di duemila euro sottoforma di buoni/gift card per l’acquisto online di prodotti culturali o informatici/tecnologici.

“Montalcino - ha sottolineato Maria Rita Maccioni - è una città che non ha bisogno di presentazioni quando si parla di eccellenze, ad iniziare dal Brunello di Montalcino. I ragazzi, non a caso, hanno voluto inserire nel "Diario della Creatività" anche il prodotto che più rappresenta il nostro territorio. Ringrazio il presidente nazionale di Federconsumatori, l’avvocato Marco Festelli ed il presidente della Federazione di Siena, l’avvocato Duccio Panti”.

“Questa è la prima volta che la scuola partecipa al concorso - ha detto nel corso della premiazione l'insegnante di riferimento del progetto, Alessandra Fabbri - il lavoro ha avuto come tema comune la salvaguardia e la tutela del territorio e delle tradizioni di Montalcino”.

Due 100 e un dolce ricordo: la Maturità al "Lambruschini"

La classe quinta del Liceo Linguistico di MontalcinoComplimenti alle ragazze ed ai ragazzi del Liceo Linguistico "Lambruschini" che hanno superato l'esame di Maturità e che adesso sono pronti ad iniziare un nuovo capitolo della loro vita. Ovviamente dopo aver festeggiato questo bel risultato magari con una meritata vacanza! Sono due i 100 del "Lambruschini", entrambi portano la firma di due ragazze di Monteroni d'Arbia: Laura Vannelli e Noemi Cena, studentesse che hanno ottenuto il massimo (20/20) anche nell'Esabac (il doppio diploma di istruzione secondaria superiore italo-francese) conseguito quest'anno da sei iscritti del nostro Liceo Linguistico.

"Ormai cinque anni fa - spiega Noemi Cena - ho dovuto prendere una decisione molto importante per me e per il mio futuro; dovetti scegliere che strada intraprendere dopo la scuola media e scelsi così di iscrivermi al Liceo Linguistico "Lambruschini". È una scelta che farei ancora oggi poiché, grazie al liceo, ho imparato molto sia a livello didattico che a livello morale. Grazie alla piccola realtà mi sono ambientata bene all’interno della scuola e sono stata seguita “passo dopo passo” dai professori che ci hanno accompagnato in questo importante percorso. Dunque il "Lambruschini" mi ha insegnato molto: rendendomi la persona che sono oggi e lasciandomi un bellissimo ricordo degli anni del liceo. In futuro, vorrei iscrivermi alla facoltà di psicologia di Padova e quindi cambiare completamente ambito di studi, senza però abbandonare mai le lingue, assolutamente necessarie ed utili qualsiasi percorso si voglia intraprendere".

“L’esperienza al "Lambruschini" - dice Laura Vannelli - mi ha dato tantissimo, sul piano delle conoscenze, ma anche dal punto di vista umano. Sembra incredibile che siano già passati 5 anni da quando, quasi bambini, siamo entrati per la prima volta al liceo. Le persone che ho incontrato hanno lasciato un segno indelebile dentro di me. La mia classe, fatta di persone con una storia, con cui ho vissuto ogni tipo di momento e avventura. Poi i professori, che oltre ad ampliare il mio bagaglio culturale, si sono mostrati disponibili ad ascoltare, trasmettendomi anche molti ideali per affrontare la vita. In effetti, dopo questi anni sento davvero di essere pronta ad affrontarla a testa alta e la scuola ha avuto un ruolo essenziale in questo. Personalmente, nel mio futuro seguirò una strada in campo artistico, ma so con certezza che avrò delle basi linguistiche più che buone, che mi aiuteranno in ogni occasione".

E allora buon futuro a Noemi e Laura, le due "magnifiche 100" e a tutti gli studenti che hanno affrontato e superato questo importante traguardo.

Open day al Liceo Linguistico Lambruschini

Tempo di open day al Liceo Linguistico a Montalcino

La scuola non si ferma ed è già il momento di pensare al prossimo anno. Tempo di open day con gli studenti che frequentano l'ultimo anno delle scuole Medie pronti a scegliere il proprio futuro. A Montalcino il Liceo Linguistico “Lambruschini” ha descritto la scuola attraverso un video ben fatto dove uno studente ha elencato tutte le caratteristiche e le attività del Liceo Linguistico. Tornando agli open day (che si svolgeranno online sulla piattaforma Meet) gli appuntamenti sono in programma nei giorni 3 e 16 dicembre e il 13 gennaio 2021. L'orario è sempre dalle 18 alle 19.

Il video di presentazione del Liceo Linguistico "Lambruschini"

Classe dell'Agrario al Centro Convegni

L'ingresso del Liceo Linguistico Al lavoro per riaprire le scuole in presenza e in sicurezza. Anche a Montalcino si sta cercando di fare il massimo sulla base delle linee guide ministeriali. Il tema scuola è delicato, da ora a settembre è possibile che ci siano novità significative. Qual è la situazione al momento? Per quanto riguarda l'Istituto Comprensivo “Insieme” (40 i diplomati di quest'anno, 100 i nuovi iscritti alle future classi prime: 28 alle elementari, 48 alle medie, 24 all'infanzia) c'è una forte volontà “di utilizzare gli spazi che abbiamo a disposizione e di mantenere il gruppo classe unito, questo tanto a Montalcino che a Torrenieri e Montisi”. Sono le parole del dirigente scolastico Silvia Tegli che sottolinea “l'importante collaborazione portata avanti con il Comune di Montalcino. Sulla base delle ultime linee guida lavoriamo per riaprire ed utilizzare i nostri spazi, cercheremo ovviamente di adeguarci sulla base dei nuovi eventuali parametri che ci verranno comunicati”. Le novità si prevedono molte: dagli ingressi scaglionati, fino al grande punto interrogativo dei trasporti. Il quadro è ancora in divenire, le scuole si adeguano e si danno da fare per farsi trovare pronte. Nessuna novità in vista al Liceo Linguistico “Lambruschini” che al momento prevede di ripartire nelle stesse aule di sempre. Ad oggi è così, se poi le distanze di sicurezza dovessero prevedere nuovi spazi non è escluso che possa tornare la didattica a distanza. Ma per ora sono soltanto ipotesi qui come altrove. Per quanto riguarda l'Istituto Agrario, la sede di Montalcino del “Ricasoli” ha una novità certa: la prossima prima classe (per adesso di 22 iscritti ma i numeri, in crescita di anno in anno, potrebbero salire) sarà collocata negli ampi spazi del centro convegni di Montalcino e quindi dove si trova il Comune (Piazza Cavour). In attesa della nuova scuola a San Giovanni d'Asso. Rimane il nodo dei trasporti: cosa cambierà? Ci saranno più corse? Questo è il punto che sembra preoccupare di più anche per chi da Montalcino va a scuola a Siena.

Liceo Lambruschini, ecco i "100" agli Esami di Stato

Esami di Stato, a Montalcino nessuna lode ma due 100Tutti promossi. Non è stato un esame di maturità semplice per gli studenti del Liceo Linguistico Lambruschini di Montalcino, tra lockdown, lezioni a distanza e nuove modalità di svolgimento delle prove. Una fase della loro vita che sicuramente si ricorderanno per sempre ma che adesso è già passato. Sono stati bravi ad iniziare da Luca Ibra ed Irene Scarpini che hanno preso 100. Non mancano i punteggi alti (un 90 e un 96) mentre per quanto riguarda la prova Esabac (il doppio diploma italiano-francese) sette studenti hanno superato la prova. Adesso è il momento delle vacanze e di pensare al futuro! Complimenti a tutti i ragazzi. E per il Liceo Lambruschini il rientro tra i banchi a settembre vedrà una nuova Prima con ben 19 iscritti. Un segnale che la scuola sta lavorando bene.

“Il nostro primo giorno di lezioni a distanza”

La classe quinta del Liceo Linguistico di MontalcinoUna giornata per certi versi storica per il Liceo Linguistico “Lambruschini” di Montalcino. Oggi tutti i 76 studenti iscritti hanno potuto seguire le lezioni a distanza, direttamente dalla propria abitazione e con gli occhi direzionati verso il proprio tablet o pc. Le normative hanno costretto le scuole della Toscana a chiudere fino al 15 marzo ma il “Lambruschini” ha scelto la via dell’e-learning che alla fine è molto più di una semplice misura per tamponare un’emergenza che non si sa con esattezza quando terminerà. “Le sensazioni sono state positive - ha detto il vicepreside Michelangelo Lorenzoni - la percentuale delle presenze è stata molto alta. Vorrei sottolineare la serietà degli studenti. Qualche difficoltà tecnica c’è stata, la durata delle lezioni è stata ridotta con 6 moduli da 35 minuti circa anche per far riposare gli occhi ai ragazzi. Siamo tra i primi ad avere sperimentato l’insegnamento a distanza, lo diciamo con un pizzico di orgoglio”. Ma gli studenti che ne pensano? Per adesso le valutazioni sembrano essere molto buone. “Stamattina abbiamo avuto il primo collegamento con la piattaforma “Zoom” - spiega Pia Moscato, classe 5, rappresentante di classe e di Istituto - siamo riusciti a creare un collegamento che sembra funzionare. Per noi di quinta è molto importante perché abbiamo gli esami e ci dobbiamo preparare. Diciamo che è una marcia in più che il nostro Liceo ci ha dato. Qualche piccolo problemino si è verificato ma credo che sia normale, ancora dobbiamo prenderci la mano sia noi che i docenti. Le lezioni a distanza sono come una conferenza, tutto è molto ordinato, possiamo alzare la mano e intervenire, proprio come se fossimo in classe. Inoltre esistono vari modi con cui possiamo usufruire dei materiali didattici. Come viviamo questa situazione legata al Coronavirus? Ci ha colto tutti all’improvviso. Per quanto riguarda gli Esami di Stato, un po’ di ansia l’abbiamo sempre avuta, questa (il Coronavirus ndr) è una cosa in più da tenere in considerazione. Siamo preoccupati e in attesa di sapere se la prova Invalsi si farà e se il commissario esterno quest'anno verrà o meno. Ci aggiorniamo online, siamo pronti ad affrontare qualsiasi scenario. Adesso che poi stiamo più in casa, avremo meno distrazioni e più tempo per studiare!”. Pia è davvero preparata ed è stata molto gentile. Siamo sicuri che lei, come i suoi compagni, supereranno alla grande questo momento e uno dei primi esami della loro vita. Forza ragazzi, il futuro è vostro!

Il Liceo non si ferma: ecco le lezioni a distanza

Lambruschini 2.0, tutte le classi dotate di iPadIn mezzo a tante notizie di rinvii, cancellazioni, allarmismo e sfiducia, arriva una novità significativa. Da lunedì il Liceo Linguistico “Lambruschini” di Montalcino riprenderà le lezioni. Lo farà a distanza, per tutti i 76 studenti, con il progetto e-learning. “Stamattina - spiega il vicepreside Michelangelo Lorenzoni - abbiamo deciso di attivare la modalità di insegnamento a distanza utilizzando la piattaforma “Zoom” che consente di stabilire collegamenti video tra insegnanti e studenti. Ciò permetterà di proiettare sugli schermi del tablet o dei pc quello che abbiamo nel desktop: sarà possibile interagire, sfogliare e sottolineare il libro digitale, sentire la voce del docente che da casa svolge la lezione”. Sei ore al giorno, proprio come avviene nella sede scolastica. Una possibilità che può aprire prospettive interessanti per il futuro avvicinandosi al concetto delle “zero assenze”. “Partiremo già lunedì - continua Lorenzoni - c’era già la possibilità del registro elettronico ma abbiamo preferito questa formula che consente di seguire, confrontarsi e che dà il senso dell’impegno quotidiano. Non diamo per scontato che tutto sarà perfetto: potrebbero esserci dei problemi di connessione, di linea debole e altri contrattempi. Ma intanto si parte”. Ed è una bella cosa.

E-learning al Linguistico, ok alle lezioni a distanza

.Al Liceo Linguistico Lambruschini di Montalcino questa mattina è partito il progetto e-learning, e quindi nasce la possibilità di seguire, in determinati casi, le lezioni a distanza, direttamente dalla propria abitazione. Una modalità di cui si sta parlando molto, in questi giorni, in tutta Italia con gli sviluppi legati al Coronavirus che stanno aprendo le porte a una modalità di fruizione alternativa per quanto riguarda le attività didattiche. Ma l’e-learning, coronovirus a parte, è sicuramente una risorsa anche per tutti coloro che, per un motivo e per un altro, sono costretti ad assentarsi per un periodo di tempo prolungato. Il “Lambruschini” di Montalcino ha bruciato le tappe, è una delle prime scuole ad andare in questa direzione: “Abbiamo seguito il protocollo dell’Istituto Bandini per i corsi serali - spiega il vicepreside Michelangelo Lorenzoni - per uno studente è come essere in classe: può seguire le lezioni attraverso il tablet, interagire, dialogare con docenti e compagni, sfogliare e sottolineare un libro: esattamente come se fosse al Liceo. Il progetto è partito oggi ed è stato usato da un ragazzo che per motivi sanitari non può essere in aula”.

Maturità 2020, le novità per il Liceo Linguistico di Montalcino

Lingua e Cultura straniera 1 (Inglese), Lingua e cultura straniera 2 (Francese), Scienze Naturali. Queste sono le materie che saranno affidate ai commissari esterni per il Liceo Linguistico “Lambruschini” di Montalcino. Per la Seconda Prova i ragazzi si confronteranno con lingua e cultura 1 e 3. Il Miur ieri ha infatti fornito novità importanti per quanto riguarda la Maturità 2020.

Le scuole Superiori di Montalcino si presentano

Michelangelo Lorenzoni, vicepreside del Liceo Linguistico LambruschiniAperte le iscrizioni scolastiche. I ragazzi, che frequentano la scuola secondaria di primo grado, avranno la possibilità dal prossimo anno di proseguire gli studi anche a Montalcino e precisamente al Liceo Linguistico "Lambruschini" e all’Istituto Professionale Agrario. Abbiamo chiesto alle scuole di presentarsi per dare una “fotografia” delle attività e dei punti principali dell'offerta formativa, in modo che possano rivelarsi utili per gli studenti che stanno affrontando una scelta così importante.

Michelangelo Lorenzoni (vicepreside Liceo Linguistico “Lambruschini”): “Venerdì (domani ndr) i ragazzi potranno partecipare all’iniziativa ‘Liceali per un giorno’ in cui diamo la possibilità agli studenti di assistere alle lezioni e di iniziare a prendere confidenza con la vita da pendolari che li accompagnerà per i prossimi cinque anni. Perché un ragazzo dovrebbe iscriversi al nostro Liceo Linguistico? Intanto perché ha la possibilità di imparare e approfondire le proprie competenze linguistiche. E poi non si vedrebbe preclusa nessuna possibilità per il futuro, anche in ottica universitaria, la nostra preparazione è liceale ma orientata alle lingue straniere. Inoltre con l’acquisizione dell’Esabac i ragazzi potranno prendere un secondo diploma, in questo caso di lingua francese, il Baccalauréat, che ha una grande importanza. Ma ci sono altre particolarità da menzionare come il percorso di Mediazione linguistica enologica che può offrire interessanti prospettive per il mercato del lavoro. E poi, con il potenziamento della lingua inglese, stiamo lavorando per far diventare la nostra scuola un Liceo internazionale”.

Studenti del Professionale Agrario a MontalcinoIl Professionale Agrario di Montalcino, costola dell’IIS “Ricasoli” di Siena, nato pochi anni fa, e già una realtà valida e con progetti interessanti per il futuro visto che sarà il cuore della cittadella agroalimentare che sorgerà a San Giovanni d’Asso. A tal proposito la scuola ci tiene a precisare, in merito ad alcune “voci” uscite negli ultimi giorni, “che l’indirizzo Professionale Agrario rimane a Montalcino, c’è già il progetto esecutivo e a partire da settembre o dicembre del 2021 la scuola sarà trasferita nel municipio di San Giovanni d’Asso, sempre nel territorio comunale di Montalcino, dove nascerà un Istituto all’avanguardia”.

 Luca Pastorelli, fiduciario dell'Istituto Professionale Agrario Bettino RicasoliLuca Pastorelli, fiduciario del Ricasoli, ci scrive per elencare i punti di forza della scuola.“L’indirizzo di studi offre a tutti i giovani animati dalla passione per l’agricoltura e per il settore agroalimentare un’offerta formativa improntata all’acquisizione del “sapere” e del “saper fare”, così da garantire un’adeguata preparazione tecnico-pratica. In aggiunta alle materie dell’area comune,il piano di studi mira alla conoscenza delle filiere agroalimentari maggiormente rappresentative del territorio, con particolare riguardo al vino, all’olio, al tartufo, al miele, allo zafferano, al latte, alla carne, ai cereali e alla progettazione e gestione del verde ornamentale. Per ogni filiera verranno studiate le fasi della produzione, trasformazione, commercializzazione e valorizzazione del prodotto trattato. Al termine del corso di studi i ragazzi avranno svariate opportunità professionali, come la possibilità di poter lavorare presso le aziende agricole del territorio a diversi livelli, oppure di accedere a qualsiasi facoltà universitaria, senza contare lo sbocco della libera professione di Agrotecnico (previa iscrizione al collegio professionale di riferimento)”.

Qui le prossime date dell'open day in cui sarà possibile visitare le scuole.

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